El embarazo

7 reglas que su hijo necesita para aprender a protegerse de los extraños

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A todos los padres les preocupa que sus hijos no se enfrenten a personas malas que pueden ofenderlos, causando traumas físicos y morales. Para evitar que esto suceda, los padres deben explicar a sus hijos las reglas de comportamiento con extraños para los niños. Después de todo, un niño pequeño es muy sociable, por lo que quiere conocer a casi todos, especialmente a los que sonríen, le hablan con dulzura, le ofrecen juguetes y dulces. Sin embargo, debido a tal credulidad, los niños pueden entrar en las situaciones más desagradables. Es por eso que los padres deben establecer una regla clara de comportamiento con extraños para los niños.

Comunicación con extraños solo cuando son mayores.

Entonces, inicialmente debe explicar al niño que solo puede hablar con las personas que les fueron presentadas por su padre o su madre. Si, en la calle, un niño comienza a comunicarse con hombres o mujeres desconocidos, entonces esa comunicación debe ser estrictamente controlada por sus mayores. Explíquele al bebé que puede hablar con un tío o una tía desconocidos solo cuando hay una madre, un padre, una hermana mayor, un hermano, alguien de la familia o alguna persona adulta que sea bien conocida por el niño y, en consecuencia, los padres De lo contrario, está prohibido hablar con extraños.

Historias sobre ir a los padres.

Al explicar las reglas de comportamiento, también debe enfocar la atención del niño en el hecho de que, en ningún caso, no puede acompañar a personas que no conoce y, más aún, subirse a su automóvil. A menudo, en tales situaciones, se preparó una bicicleta para los niños que los padres enviaron por ellos. Explícale a tu bebé que tú y papá siempre le avisarán si quieres enviar a alguien. Por lo tanto, cuando un tío o una tía dice que van a ver a sus padres, no hay necesidad de creer en ningún caso, de lo contrario ocurrirá la desgracia.

No creas en la generosidad de los extraños.

Incluso en las reglas de comportamiento que le dices a tu hijo, debería haber un punto en el que no puedas creer a las personas que le prometen comprar algo. Trate de explicarle lógicamente a su bebé que tíos y tías desconocidos no darán nada por nada. Por eso no hace falta creerles. Si se le ofrece al niño que vaya con alguien a comprar algo, déjele responder que no necesita nada y que papá y mamá lo comprarán todo. Incluso si un extraño ofrece algo con lo que el niño sueña, no debe creer. Por supuesto, es difícil transmitirlo a los niños pequeños, pero hay que convencerlo de que Papá Noel y sus padres con parientes, y no extraños en la calle, satisfacen sus preciados deseos.

Muchos niños confían más en las mujeres que en los hombres, especialmente si estas mujeres son agradables y sonrientes. En tus reglas de conducta deberías centrarte en tales mujeres. Explíquele a la niña que incluso si la tía es amable y sonríe, no hay necesidad de ir con ella. Después de todo, si ella es amable, entenderá que simplemente no quieres ir con ella.

A quién pedir ayuda

Si un niño comienza a ser llevado a algún lugar por la fuerza, debe gritar y pedir ayuda. Explíquele al bebé que no hay nada de qué avergonzarse. Que llame a los que están cerca. Si él puede escapar, inmediatamente debe correr hacia los hombres en el formulario. Explíquele al niño que el tío de la policía podrá protegerlo. Además, en este caso, puede estar casi al cien por cien seguro de que su bebé realmente se pondrá de pie. Por cierto, puede ser no solo un policía, sino también un guardia de seguridad o un bombero. Lo principal que era un hombre en la forma. Que el niño siempre recuerde esto. Si no hay un solo hombre en uniforme, entonces explíquele al niño que debe buscar ayuda de otra tía. Bueno, si es una mujer con un niño. En este caso, hay más confianza en que la dama no ignorará su solicitud.

Y otro consejo que puede incluirse en las reglas de conducta cuando ocurre una situación similar. Si su hijo tiene un teléfono móvil, deje que lo llame de inmediato y le diga dónde está y qué hay con él. En este caso, lo más probable es que la persona que quiera hacerle daño a su hijo tenga miedo de que lo abra y se vaya. Recuerde que este interés en los niños es demostrado por personas profundamente complejas y con enfermedades mentales que tienen miedo de la sociedad y una mayor atención.

1. ¿Quién es un extraño?

Se pueden plantear temas de conversación similares cuando su pequeño tiene tres años, incluso a una edad tan tierna, los niños pueden percibir esta información.

Dígale al niño en detalle quién es el extraño. A menudo, en opinión de los niños, una persona que le desea mal, es fea, tiene una apariencia áspera y sospechosa. Los niños toman este estereotipo de los cuentos de hadas y las caricaturas, y de hecho, qué tipo de villano de cuento de hadas parece ser una persona común y corriente.

Debe explicarle al niño que un extraño es cualquier persona que el bebé no conozca. Si el tío o la tía de otra persona dice que el niño simplemente lo olvidó, entonces todavía es un extraño.

Enseñe a su hijo, bajo ninguna circunstancia, a subirse a un automóvil, no a perseguir a extraños y no a ayudarlos, e incluso mejor no hablar en absoluto sin su presencia, sino a que se pierda de vista inmediatamente.

Los adultos normales no necesitan nada de los niños pequeños, y ellos mismos no se molestarán en hacer preguntas sin la presencia de los padres del bebé.

No intimide demasiado al niño para que no se aleje de todas las personas en la calle.

2. Discutir escenarios

No todos los adultos pueden identificar con precisión una situación peligrosa y una persona, y mucho menos un niño. Por lo tanto, es mejor discutir por adelantado con la migaja, qué situaciones son potencialmente peligrosas y qué acciones debe tomar de inmediato.

  • Se ofrecen a montar un coche. Bajo ninguna circunstancia suba al automóvil, corra inmediatamente en la dirección opuesta y desaparezca de la vista en un lugar lleno de gente.
  • Ve a comprar un regalo, ayuda a hacer algo, muestra algo interesante. Ríndete y vete rápido.
  • Arrastrado a la fuerza en un coche u otro lugar. Olvídate de la paternidad y la moralidad. Gritar en voz alta, golpear, morder.
  • Dicen que su madre lo está esperando allí, o que su madre necesita ayuda. No te vayas, escóndete.

Supere la situación con los juguetes visualmente, descubra qué tan claramente le explicó todo al niño.

3. A quien correr

Dígale a su hijo que, en caso de peligro, problemas o cuando el bebé se pierda, debe comunicarse con el policía, los guardias, por ejemplo, en el centro comercial, el vendedor de la tienda o, lo mejor de todo, con otra madre con un niño.

Cuando un niño tiene una idea acerca de las personas que pueden ayudar en una situación difícil, esto le permitirá ganar tiempo sin gastarlo para pensar, "qué hacer" y "dónde correr".

Enseñe a su hijo a detectar en su automóvil, o cualquier indicio, a correr en la dirección opuesta, esto le dará tiempo al bebé mientras el automóvil gira. Si un extraño está vigilando a un niño que no tiene un automóvil, déjelo que esté en voz alta, si está en un lugar público, dice: "¿Por qué me sigue? No lo conozco". Los delincuentes no necesitan atención extra de las personas. Si el bebé en un lugar desierto es mejor correr y esconderse.

5. Atención de otras personas.

Dígale al niño cómo puede atraer la atención y ahuyentar al alienígena. Deje que se pregunten en voz alta por qué el tío de otra persona molestaría al niño, dejaría que empujaran los productos de la estantería de la tienda deliberadamente o crearan otro ruido.

Diga que si alguien trata de agarrarlo, es importante no solo gritar: "Déjame en paz, déjame", sino que debes votar: "No te conozco, no eres mi padre". La histeria y el rugido de los niños no sorprenden a los adultos, por lo que debe dejar claro a los demás que el niño ve a la persona que lo arrastra por primera vez.

6. Quien te puede tocar

Explique inteligentemente al niño que solo las personas cercanas y el médico pueden tocarlo, especialmente en lugares como las caderas, el estómago, las nalgas, los genitales y los senos. Dígales que él debe decirles a los padres sobre tales intentos. Enséñele a no ocultarlo a sus padres si alguien le pide que no le cuente nada sobre su cuerpo. Esto evitará el abuso sexual.

7. Código de palabras, como agentes secretos.

Dígale palabras secretas a su hijo en el momento de peligro. Estas no deben ser palabras extrañas y poco utilizadas; los códigos deben encajar bien en el habla ordinaria.

Dígale al niño algunas palabras clave en caso de que ya lo hayan quitado y él responda su llamada. Y también en el caso, por ejemplo, si alguien se lo ofrece con mamá. Si una persona no puede llamar al código, deje que el bebé corra inmediatamente y pida ayuda.

Explíquele a su hijo lo importante que es estar siempre en contacto con los padres, para que los llame el menor peligro. Permítale que adquiera su hábito de contarle sobre sus movimientos, intenciones y planes.

Memo a los padres

  • Haga una regla para saber siempre dónde está su hijo, para enseñarle a pedir siempre su aprobación antes de ir a algún lugar.
  • Ayude a su hijo a aprender su número de teléfono de memoria.
  • Muestra dónde no es seguro caminar en tu área.
  • Enseñe a su hijo a confiar en la intuición, si algo le parece extraño y sospechoso, déjelo salir de un lugar peligroso o dejar a una persona sospechosa.
  • Enseña a no ser tímido a gritar o huir una vez más.
  • No ponga ropa y accesorios con su nombre en el niño, esto facilitará que los delincuentes se acerquen al niño. Cuando los desconocidos conocen el nombre y apellido de su hijo, es mucho más fácil para ellos confiar en ellos.
    No haga que sea más fácil para los extraños hacer esto dejando sus nombres en artículos personales.
  • Enseñe a su hijo a protegerse a sí mismo, dígale dónde golpear si lo arrastran dentro del automóvil por la fuerza.
  • Fomente la comunicación con otros niños, diga que es más seguro ir con amigos.
  • Haga todo lo posible para inspirar a su hijo con confianza y amistad, y permítales sentir su apoyo y cuidado.

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Reglas de comportamiento con extraños.

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Reglas generales

No es frecuente ver a los niños en edad preescolar caminando por la ciudad solos, generalmente están acompañados por padres, niñeras o maestros. Pero hay situaciones en las que se puede dejar al niño solo en la calle o, por ejemplo, en un centro comercial. En esos momentos, los niños son vulnerables y desprotegidos, por lo que pueden convertirse en el objeto de atención de los que no desean. Los padres deben explicar algunas reglas básicas de comportamiento en la calle:

  • No reunirse con adultos
  • No divulgue información personal (dirección, número de teléfono, nombres de los padres) a extraños,
  • No salga del patio y camine en lugares desconocidos sin ser acompañado por seres queridos.


Al reunirse con un extraño, el niño debe recordar las siguientes reglas:

  • No hables ni hables de ti mismo.. Conversación con extraños no se puede mantener. Solo debes decir que los padres no permiten comunicarse con extraños. Cualquier pregunta debe ser ignorada, incluso si parecen inofensivas.
  • No aceptar ofertas. Para interesar a un niño, un extraño puede ofrecer un paseo en un automóvil, mostrar un juguete inusual o incluso participar en una competencia con premios generosos. En ningún caso es imposible aceptar ofertas tan tentadoras, es una trampa.
  • No aceptar regalos. Si un extraño quiere darle un caramelo, chocolate o un juguete, debe rechazarlo y pasar. Regalos gratis de extraños no se puede confiar.
  • No creas extraños. Una persona puede asegurarle al niño que es un buen amigo de sus padres, pero usted no puede creerlo. Especialmente si un extraño se ofrece a llevar un ascensor o llevar al niño a casa. Solo puedes creer en un caso: si los padres le advirtieron al niño con anticipación que un amigo de la familia vendrá por él. También puede estar de acuerdo con el niño sobre la palabra clave que el amigo de los padres debe decir cuando se reúnan.
  • No entrar en el ascensor o escalera con extraños. Debe esperar hasta que pasen o se vayan, y solo entonces entrar a la entrada o al ascensor. Aún mejor, llame a casa y pídale a alguien de la familia que se reúna en la entrada.
  • Mover a un lugar lleno de gente, atraer la atención de otros en caso de peligro. Si un extraño trata de agarrar al niño o lo amenaza, debes gritar para llamar la atención de los transeúntes sobre lo que está sucediendo.


Los niños pueden encontrarse con un extraño no solo en la calle, sino también en casa. Si incluso dejó a un niño de 5 a 6 años de edad en casa durante 5 minutos, instrúyalo en caso de visitas inesperadas. No puede abrir la puerta de inmediato; primero debe mirar por la mirilla y preguntar "¿quién está ahí?". A los extraños no se les puede permitir entrar a un apartamento, incluso si parecen ser electricistas, carteros o plomeros.

Comunicación segura

Naturalmente, no todas las reuniones con un extraño son un peligro para los niños. Por ejemplo, un niño puede perderse en un parque o en un supermercado, y los transeúntes tratarán de ayudarlo. En este caso, los adultos, por regla general, recurren a un guardia, un oficial de policía o un mostrador de información. Y el niño necesita dar su nombre completo para encontrar a los padres.

No es peligroso comunicarse con extraños si el niño camina con sus padres. Las mamás y los papás son más atentos y no permiten que extraños traten a los niños incorrectamente. Un niño puede responder con calma preguntas generales, pero no es necesario compartir datos personales.

Los niños a menudo se encuentran con extraños en su vida diaria: son asistentes de compras, médicos en la clínica, colegas o amigos de los padres. En estos casos, tener miedo del niño, por el contrario, debe conocer gente nueva, hablar con ellos. Los niños suelen ser tímidos, tímidos y escondidos detrás de sus padres. Por lo tanto, las madres y los padres deben explicar las reglas de comportamiento de un niño con extraños en tales situaciones:

  • ser educado
  • no tengas miedo de responder preguntas
  • no interrumpas la conversación de adultos
  • Sé amable y acogedor.


Al crecer, el niño será mejor guiado para lidiar con extraños, estará más atento y aprenderá a distinguir entre situaciones potencialmente peligrosas. Mientras tanto, el bebé sigue siendo demasiado confiado, mamá y papá no deben dejarlo solo.

¿Cómo crees que es posible garantizar la máxima seguridad para los niños? ¿Y cómo enseñar a un niño a no confiar en extraños sospechosos?

Progreso de la lección:

Quién puede ser considerado "Su", un ser querido, y quien - "Extraño",

¿A quién se le puede llamar familiar?

¿En qué se diferencia un amigo de un ser querido y de "Alien"extraño

"Propio"los familiares son mamá, papá, hermanos, hermanas, abuelas, abuelos, tías. tio

Familiar - compañeros, educadores, amigos mayores, amigos de padres, vecinos.

Outsiders "Extraños" - transeúntes, vendedores, solo extraños.

- Hoy vamos a hablar de reuniones con adultos desconocidos.

Situación 1. "Desconocido una persona trata a un niño con caramelos, helados, persuade a un niño o una niña para que vaya a algún lugar con él, le ofrece algo interesante, le parece a su madre "

El cuento de Blancanieves (La malvada madrastra envió a su doncella, quien se hacía pasar por una amable anciana, para que le diera a la princesa una manzana envenenada).

Princesa manzana tomó lo que trajo la anciana

Los hermanos tuvieron que derramar muchas lágrimas.

Afortunadamente, todo salió bien.

Durante la discusión, el maestro debe traer a la mente de los niños que desconocido es mejor no iniciar una conversación, y si, sin embargo, la conversación tiene lugar, entonces es necesario responder cortésmente, con todo tipo de cosas que demuestren que esta persona no le interesa, que tiene prisa, que se espera.

- ¿Cuál de ustedes irá con él?

- ¿Qué le responderás?

"Lo siento, tengo prisa".

"Gracias, pero mi madre no me permite hablar con extraños»

Situación del juego Por la valla una tía desconocida llama al niño:

Por ejemplo: "Vamos a la tienda, te compraré unos dulces"., "Tengo un canario y quiero hacerte amigo" Eres tan bueno, me gustas mucho. Ven conmigo, te daré un juguete ".

- Lo hiciste bien (y?

Si la tia venia

Y a un lado quitó,

Y le dio el caramelo,

Y hablé contigo,

Padres pro preguntaron:

"¿Papá con mamá en el trabajo?"

De repente ella es una mala tía?

Te daré un consejo.:

Hablar mas seguido: no

"Estoy con alguien más sin permiso

No ordenaron hablar.

Puedes esta oración

Doce veces para repetir.

Situación 2. «Extraño detrás de la puerta»

Cuento "Tres cerditos"¿Qué pasó cuando los cerdos abrieron la puerta? oveja desconocida? ¿Quién se escondía bajo la piel de un cordero?

Cuento "Lobo y 7 niños"A la derecha ¿Hacen los niños que abrió la puerta al lobo? ¿Qué les pasó entonces?

Conversación: "¿A cuál de estas personas abrirías la puerta?" - En la mirilla de la puerta se puede ver a un médico, un policía, un mecánico o un cartero, etc. ¿Es este un médico de verdad, un policía? ¿Cuáles son sus intenciones y qué quiere hacer? ¿Qué palabras puede él persuadir para abrir la puerta?

Junto con los niños hacen conclusión:

* No abra la puerta. desconocido, incluso si tiene una voz tierna o parece ser un médico, los amigos de sus padres, saben sus nombres, hacen ofertas tentadoras. ¿Qué debe responder el niño en esta situación y cómo debe comportarse?

- No hay necesidad de hablar con un extraño,

- Si entras en una conversación, no digas que estás solo en casa. Digamos que los padres están descansando, o están en el baño,

Situación del juego Una persona en la forma de un médico o un oficial de policía pide abrir la puerta. Necesito entrar con urgencia, son mis padres quienes me pidieron que entrara y verificaba que todo estuviera en orden. Necesito darles los documentos a tus padres, con mucha urgencia.

-Hecho correctamente ahora?

Tal vez haya venido un vecino

Tal vez el cerrajero Nicolás ...

¡No lo abras a nadie!

De repente hay con una voz familiar.

Dice todo un extraño

Usted dice: "No hay madre en casa".

¡No lo dejes ir a casa!

Situacion 3: "Un joven de aspecto agradable invita a un niño o una niña a montar en su nuevo auto"

Cuento "Cisnes gansos" El hermano de la niña sucumbió a los ruegos de los gansos y lo llevaron hasta Baba Yaga en la cabaña ".

Conversación: Posible respuestas: "¡Gracias, tengo prisa!", "Lo siento, mi madre me está esperando", "Ya he patinado hoy", "Tenemos el mismo carro", "¡No quiero hablar contigo!" Y así sucesivamente. Huir, pedir ayuda. - ¿Qué le responderás?

"Me golpea en el coche. Mi papá conduce un carro ».

Situación del juego: "¡Siéntate! ¡Te montaré por nuestra casa! ¿Quieres girar el volante? Montaremos un poco, ¡e incluso mamá no lo sabrá!

Si el tío es muy amable,

Un amigo no está cerca,

Tal vez solo quiere

¿Te lleva tu bicicleta?

Si el no te conoce

Entonces, ¿por qué te llama?

De repente todo promete

¿Y quitarle a mamá?

El total. Chicos, a que tipo de persona llamamos desconocido? (Respuestas de los niños.)

Recuerda, esta es la persona que personalmente no conoces. Puede llamarlo por su nombre, decir que está familiarizado con uno de sus parientes, ser llamado colega de su padre o madre, amigo de su abuelo, pero todas estas palabras no significan nada. Después de todo, podría averiguar específicamente su nombre o simplemente escuchar cómo lo llaman sus amigos. Y lo mejor de todo, ustedes no tienen ninguna conversación con extraños!

- Hoy recordamos comportamiento seguro con extraños. Ten cuidado y cuidado cuando estés solo, sigue estos las reglas.

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Aumentar el comportamiento seguro entre los preescolares Nos gustaría dedicar nuestra reunión de hoy a un tema muy importante: la educación del comportamiento seguro en nuestros hijos. Probablemente preguntes.

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